韓國(guó)媒體26日?qǐng)?bào)道,韓國(guó)一些小學(xué)生家長(zhǎng)最近有點(diǎn)煩,望著孩子學(xué)校布置的一堆得用電腦才能完成的作業(yè),不熟悉PPT等軟件的家長(zhǎng)瞬間頭大。
數(shù)字時(shí)代,學(xué)校都默認(rèn)小學(xué)生該對(duì)這些辦公軟件“自來熟”嗎?是不是wuli孩子們最好也從小就玩轉(zhuǎn)PS、InDesign和美圖秀秀呢?韓國(guó)家長(zhǎng)、老師、專家和網(wǎng)民們對(duì)此各抒己見。
【不會(huì)PPT,感覺被比下去】
據(jù)《朝鮮日?qǐng)?bào)》報(bào)道,今年寒假,尹女士給上小學(xué)三年級(jí)的女兒報(bào)了個(gè)“Powerpoint短期速成班”,促成她做此決定的原因是女兒在一場(chǎng)班級(jí)演講中遭遇的尷尬。
事情的始末是這樣的。去年,尹女士女兒學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè),老師讓學(xué)生以“我的夢(mèng)想”為題在班里做演講。尹女士和女兒一起做了充分的準(zhǔn)備,把演講內(nèi)容記在了女兒的作業(yè)本上。然而,尹女士卻發(fā)現(xiàn)女兒從學(xué)校回來后一臉悶悶不樂,一問才知道,原來女兒班里一半以上的同學(xué)都是一邊演講,一邊演示PPT,女兒感覺被比了下去。
“孩子告訴我,班里朋友的PPT制作得十分精美,甚至加入了動(dòng)畫效果……我問了其他學(xué)生家長(zhǎng),到了小學(xué)高年級(jí),老師干脆就會(huì)直接叫你做好PPT再來,不懂的話就去課外報(bào)個(gè)短期的電腦補(bǔ)習(xí)班吧,”尹女士說。