【電腦課程早齡化】
隨著學(xué)生接觸各種數(shù)字設(shè)備的年齡越來(lái)越小,從小學(xué)低年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦軟件的孩子不斷增加。韓國(guó)現(xiàn)行小學(xué)教育課程設(shè)置里,雖然小學(xué)五年級(jí)的電腦課里會(huì)有“寫(xiě)博客”“PPT制作”等內(nèi)容,但是實(shí)際上,從小學(xué)三年級(jí)甚至是一年級(jí)開(kāi)始,學(xué)生迫于壓力就得學(xué)習(xí)Word、PPT甚至是視頻編輯軟件。
首爾教育大學(xué)附屬小學(xué)一名老師說(shuō):“雖然不同老師的要求不一樣,但是有老師從小學(xué)二年級(jí)起就教授PPT……二年級(jí)的學(xué)生起碼也得會(huì)用hangul軟件(韓國(guó)類(lèi)似于Word的軟件),用PPT也應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。”
專門(mén)教授小學(xué)生演示軟件課程的一名老師說(shuō):“開(kāi)始只有小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生來(lái)上課,最近一年級(jí)的孩子也來(lái)聽(tīng)課了……這些孩子因?yàn)榻?jīng)常使用智能手機(jī)而對(duì)這些電腦軟件上手很快。”