韓國
家長:注重考試科目補(bǔ)習(xí)和特長培訓(xùn)
孩子:“旅行+打工”合理安排收獲完美假期
韓國中小學(xué)生暑假只有短短的一個月。在這期間,他們需要為升學(xué)考試做好各方面的準(zhǔn)備。考試成績不再是韓國各校招生的唯一標(biāo)準(zhǔn),名校更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì),如特長、創(chuàng)造力、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神等。在這樣大環(huán)境下,全女士在暑假一口氣給兒子報了四個補(bǔ)習(xí)班,除了數(shù)學(xué)和英語,還有鋼琴和跆拳道課程。她說:“如今時代不同了,孩子們面臨著巨大的升學(xué)壓力,他們必須利用假期加緊補(bǔ)習(xí)各大考試科目,同時也不能忽視音樂、體育、美術(shù)等特長的培養(yǎng)。” 越來越多的韓國學(xué)生開始利用假期時間學(xué)習(xí)漢語、日語、法語等熱門語言,以在升學(xué)和求職就業(yè)中占得優(yōu)勢。不少韓國家長都選擇在假期將孩子送到國外進(jìn)行1個月左右的語言學(xué)習(xí)。
不同于中小學(xué)生,韓國大學(xué)生們擁有長達(dá)兩個月的漫長暑假。很多大學(xué)生選擇利用假期旅行,買一張火車周票,只要6萬韓元左右(約人民幣336元),就可以來一趟“說走就走”的火車旅行。另外,因?yàn)轫n國大學(xué)學(xué)費(fèi)高昂,大部分學(xué)生都會利用寒暑假做兼職,為自己掙出新學(xué)期的學(xué)費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
日本
家長:帶孩子體驗(yàn)不同民間生活
孩子:學(xué)習(xí)壓力大選擇“代做家庭作業(yè)”
日本小學(xué)每年有三次假期:暑假、寒假、春假。暑假一般在7月21日至8月24日。近年來日本選擇暑假出國旅游的人比較多,家長希望孩子能夠通過旅游增長見識,也有家長表示經(jīng)常在假期帶孩子去體驗(yàn)住民宿、體驗(yàn)不同的民間生活,接觸大自然。但考慮到花費(fèi)、家長體力等問題,很多家庭并不能完全滿足孩子們的愿望。父母們會希望孩子們盡可能跟小伙伴一起玩。日本社會治安相對比較好,家長對孩子外出的擔(dān)心不像中國家長那么大。
在日本雙職工家庭中,假期孩子單獨(dú)在家低年級中有34.3%,在高年級中則達(dá)到66.3%。一些學(xué)校有“學(xué)童保育制度”,幫助家長照看孩子,同時提供學(xué)習(xí)或者玩耍的地方。
日本很多學(xué)生學(xué)習(xí)壓力很大,這也導(dǎo)致 “代做家庭作業(yè)”的付費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目出現(xiàn),甚至有人專門成立這類公司,明碼標(biāo)價,每個問題100日元起,每張問題紙500日元起,每本家庭作業(yè)(書)6000日元起。
中國香港
家長:“補(bǔ)習(xí)”成為 “習(xí)慣性”選擇
孩子:轉(zhuǎn)彎沖刺的“第三學(xué)期”開學(xué)啦
“(香港補(bǔ)課之風(fēng))與內(nèi)地相比,有過之而無不及。”香港小學(xué)教師許佳介紹,父母工作繁忙,不能時刻陪伴孩子,因此很多小學(xué)生只能在課外班度過暑假。“小學(xué)三年級以下的學(xué)生會頻繁上鋼琴、游泳、繪畫等各類興趣班;三年級以上的學(xué)生開始兼顧知識性補(bǔ)課。”
面對香港本地大學(xué)不到20%的升學(xué)率,很多中學(xué)生和家長將90天的暑假視為轉(zhuǎn)彎沖刺的“第三學(xué)期”,一個中學(xué)班級中過半的學(xué)生都會利用假期進(jìn)行學(xué)科補(bǔ)習(xí)。剛升入中五(相比于內(nèi)地的高二)的阿鐘一放假就開始了他的“補(bǔ)習(xí)生活”。英語科、中文科、化學(xué)科、物理科……每周五門課程的補(bǔ)習(xí)任務(wù)滿滿地排在了他的假期時間表上。
澳大利亞
家長:關(guān)注假期安全問題 注重親子陪伴
孩子:快樂教育多實(shí)踐
7月當(dāng)北半球是炎炎夏日的時候,南半球卻溫度適宜。此時澳大利亞也附和北半球過起了“暑假”。“快樂教育”是假期的主要理念,小學(xué)生基本上沒有假期作業(yè),對于中學(xué)生,學(xué)校會布置一些實(shí)踐性強(qiáng)的作業(yè),比如環(huán)保觀察、讀書報告、動手拍攝身邊的社會現(xiàn)象等。
根據(jù)澳洲法律,家長不能把12歲以下兒童單獨(dú)留在家中。所以,很多父母會在孩子放假時休年假,帶孩子一起去旅行。假期學(xué)生參加戶外活動,家長都會反復(fù)提醒孩子注意安全。另外,澳大利亞的家長十分注重親子陪伴。利·馬克是三個孩子的母親,她認(rèn)為,親子可以一起學(xué)習(xí)新技能、嘗試新體驗(yàn),孩子們的成長過程總是轉(zhuǎn)瞬即逝,即使父母雙方都工作,也應(yīng)該輪流抽出時間與孩子們共度假期。(趙英梓、楊波、夏雪、盛楚宜、郭曉桐、吳玉潔、樊白靜、徐媛)
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