韓國人在英語學(xué)習(xí)上投入大量的時間和金錢 (圖片來自網(wǎng)絡(luò)) |
韓國學(xué)制與中國基本相同,也是小學(xué)6年、初中3年、高中3年、大學(xué)4年。韓國學(xué)生除完成學(xué)校的課程外,參加課外補習(xí)班的情況十分普遍。據(jù)悉,韓國僅上市的私人教育企業(yè)就有2-3家,一般家庭用在子女課外教育上的費用是家庭年收入的5%左右,其中英語私人教育費用在私人教育總費用中所占比例將近一半,2015年韓國人英語私人教育費用總和超過10萬億韓元(約合人民幣600億元),人均費用居世界之最。
據(jù)EF英孚教育(Education First)近日公布的“各國英語構(gòu)詞能力排名”調(diào)查顯示,在被調(diào)查的70個國家中韓國人英語實力排27位,低于新加坡(12位)、馬來西亞(14位)、印度(20位)等其他亞洲國家,比日本(30位)和中國(47位)稍高。
根據(jù)韓國政府公布的2015年私人教育調(diào)查顯示,小學(xué)、初中、高中生全年的私人教育費總和接近6萬億韓元(約合人民幣360億),這個數(shù)字與學(xué)前兒童、大學(xué)生、待業(yè)人員的英語私人教育費用加起來預(yù)計將超過10萬億韓元。
教育專家分析:“韓國人大部分學(xué)英語主要是為了提高考試成績,而并非提高英語交流能力,所以常常會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)上升但實力原地踏步的情況。”首爾市某中學(xué)的英語老師說:“為了評分方便,考試出題時經(jīng)常使用一些程式化語法,并以閱讀題為主,英語課主要是為了準(zhǔn)備考試,學(xué)校里學(xué)習(xí)的英語實用性多少欠缺。”
(轉(zhuǎn)載自韓國亞洲經(jīng)濟中文網(wǎng) http://china.ajunews.com/ )