【環(huán)球時報駐韓國特約記者 李軍 環(huán)球時報特約記者 金惠真】“來韓留學(xué)拿速成博士學(xué)位,韓國恐成中國的學(xué)歷工廠”。據(jù)韓國《東亞日報》20日報道,近幾年,來韓讀博的中國人激增。其當日的社評也指出,“韓國大學(xué)為了爭奪生源,確保財政收入,不惜淪為中國人的學(xué)歷工廠”。
韓國教育部19日公布的資料顯示,去年,來韓攻讀博士學(xué)位的中國留學(xué)生共計3636人,相比2013年的1906人幾乎翻了一倍,而且這些人中的大多數(shù)是碩士文憑的中國大學(xué)教師。據(jù)中國教育部統(tǒng)計,中國大學(xué)教授共有163萬人,其中只有40萬人(24%)左右是博士學(xué)歷,其余都是碩士及以下學(xué)歷。《東亞日報》分析稱,中國政府目前正推動“建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”的“雙一流”政策,在此背景下,中國很多大學(xué)都致力于提高教師的學(xué)歷水平,“拿博士學(xué)位”自然成為這些大學(xué)教師的目標。而這種需求正好讓一些苦于找不到生源、收入捉襟見肘的韓國大學(xué)看到希望,雙方“一拍即合”,便出現(xiàn)了眾多中國大學(xué)教師來韓留學(xué)攻讀博士的現(xiàn)象。
《東亞日報》報道稱,鑒于中國留學(xué)生在韓獲取博士學(xué)位的需求日益增加,與韓國一些大學(xué)接洽商談“中國博士課程”的中介也隨之出現(xiàn)。媒體援引韓國首都圈某大學(xué)研究生院負責(zé)招生的工作人員李某的話稱,某一天一位自稱負責(zé)中國大學(xué)留學(xué)業(yè)務(wù)的男性(中介)找到研究生院招生處表示,目前中國有許多想拿博士學(xué)位的教師,他一次可給該校輸送數(shù)十名留學(xué)生生源,希望研究生院針對中國的“博士生”專門開設(shè)短期博士課程。
此外,招生處的工作人員介紹稱,“根據(jù)韓國教育部的規(guī)定,只要韓語水平考試達到3級,就可進入韓國大學(xué)學(xué)習(xí),但現(xiàn)實情況是,即使達到3級水平也很難像韓國學(xué)生那樣進行學(xué)業(yè)課程聽講,對此韓國教授授課時非常頭疼,但由于各大學(xué)急需用錢,教授們也只能配合學(xué)校擴招更多海外留學(xué)生。”
韓國媒體報道稱,韓國所有大學(xué)的教授在接受采訪時均表示,由于留學(xué)生入學(xué)門檻較低,別說獨立完成高質(zhì)量的論文,就連正常的溝通或者聽課都較困難,這些以短期研修形式來韓國攻讀博士課程的“博士生”更難保證他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量。但由于目前韓國大學(xué)因財政問題被迫處于賣方市場,面對涌來的中國留學(xué)生們,他們只好開設(shè)用中文授課的課程,或者起用有中文溝通能力的教授。
問題是,一些韓國大學(xué)開設(shè)的博士課程和論文審核環(huán)節(jié)被揭存在違規(guī)操作。去年,一所地方大學(xué)被查出招來中國留學(xué)生讀博后,安排他們在12天內(nèi)修完一個學(xué)期的課程(通常需要4個月)而引發(fā)熱議。此舉也招來中國駐韓大使館的抗議,質(zhì)問韓國教育部“韓國大學(xué)的文憑還能讓人相信嗎?”韓國輿論指出,擴招留學(xué)生,對提升韓國大學(xué)的知名度或者培養(yǎng)更多的知韓派海外人才具有一定好處,但是盲目擴招留學(xué)生,對留學(xué)生的教育管理缺失或者胡亂授予留學(xué)生學(xué)位,將給韓國大學(xué)在國際上的公信力造成一定負面影響,對于該問題,韓國政府必須予以重視。
韓國大學(xué)數(shù)量多達190余所,而生源每年都在減少,加上學(xué)費漲幅空間也有限,這導(dǎo)致一些地方城市的大學(xué)、甚至是首都圈大學(xué)陷入招生難、財政狀況捉襟見肘的困局。若不解決韓國大學(xué)政策中的結(jié)構(gòu)性問題,“韓國大學(xué)淪為學(xué)歷工廠”的現(xiàn)象將進一步加劇。
《環(huán)球時報》記者向目前正在韓國延世大學(xué)攻讀博士的留學(xué)生王某(注:該學(xué)生本科、碩士、博士均在韓國學(xué)習(xí))詢問“速成拿學(xué)位”的相關(guān)情況時,她表示,“速成拿博士這種情況,在韓國首都圈內(nèi)的大學(xué)較少出現(xiàn),如果有的話,估計是地方的某些大學(xué)跟國內(nèi)的一些機構(gòu)的速成項目之類,但即使這樣拿到博士學(xué)位,回國內(nèi)辦理博士認證也很難通過。”
實際上,目前很多韓國大學(xué)都將“搶生源、積極招收中國留學(xué)生讀博”作為一項工作任務(wù)大力推動。去年9月,韓國《國民日報》《文化日報》等多家韓媒相繼報道稱,以全州大學(xué)為代表的韓國地方城市大學(xué)正積極招收中國大學(xué)教師來韓攻讀博士課程,既加強與中國大學(xué)的學(xué)術(shù)交流合作,還緩解因國內(nèi)生源日漸減少帶來的財政窘境。與全州大學(xué)同屬全羅北道地區(qū)的圓光大學(xué)也是“中國博士留學(xué)生大戶”。截至2018年10月,共有150多名中國大學(xué)教師在該校攻讀博士課程。據(jù)悉,該校校長曾多次前往中國各高校做宣傳,并成功拿到“大單”。
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